UNDERVISNING
Skole- og gymnasieklasser og klasser fra andre ungdomsuddannelser har gratis adgang til alle besøgssteder på Christiansborg Slot på egen hånd. I er også velkommen til at booke et af vores undervisnings- eller omvisningstilbud.
Af hensyn til både jer selv og vores øvrige gæster skal besøg på Christiansborg Slot altid aftales på forhånd, og skolegrupper skal, medmindre andet aftales, altid færdes samlet og under opsyn af en lærer/voksen.
Ønsker I at booke en guidet omvisning eller et undervisningsforløb, skal I kontakte os på christiansborg@natmus.dk med dato og tidspunkt. Hvis I har yderligere spørgsmål, er I desuden velkomne til at kontakte os på tlf. 33927085.
Undervisningsforløb tilbydes kun på dansk.
Læs mere om tilgængelighed og andet praktisk information her.
Kom helt tæt på historien, imens den udfolder sig, på Christiansborg Slot. Planlæg et skolebesøg, en omvisning eller et undervisningsforløb.
Praktisk information
UNGDOMSUDDANNELSER
Kom med ind på Christiansborg Slot og bliv klogere på de danske styreformer. Eleverne skal undersøge centrale udviklingslinjer og begivenheder i dansk historie fra valgkongedømme, over enevælde til demokrati.
Med særligt fokus på magtstrukturernes udvikling og deres betydning for samfundsmæssige forandringer diskuteres styreformernes skiftende karakter. Emnet relateres til elevernes egen samtid og tydeliggør dermed samspillet mellem fortid og nutid.
Forløbet består af forskellige sekvenser, der understøtter differentierede arbejdsformer og styrker elevernes kompetencer i at arbejde aktivt med historien, tage stilling og argumentere i en åben og inddragende dialog. Ydermere får eleverne mulighed for at lave deres eget oplæg i Dronningens Riddersal med udgangspunkt i Bjørn Nørgaards gobeliner.
Varighed: ca. 1½ time
Klassetrin: STX/HHX
Fag: Historie A/B
Pris: 900 kr. (op til 30 elever)
Danske styreformer– magtstrukturens udvikling
Med udgangspunkt i gobelinerne indledes en skattejagt på danmarkshistorien – hvad skal med og hvorfor? Hvilke valg og fravalg foretages og hvilke konsekvenser har det for den historiske fremstilling?
I dette undervisningsforløb arbejder eleverne aktivt med både historiebevidsthed og historiebrug i Bjørn Nørgaards gobeliner. Eleverne vil gennem gruppearbejde opleve historien som en menneskeskabt konstruktion og fortolkningsproces, der afhænger af hvordan nutiden anskuer fortiden. Gennem metodiske overvejelser diskuterer eleverne, hvordan danmarkshistorien fremstilles.
Forløbet gennemgår perioden fra Reformationen frem til i dag og vil derfor også give eleverne kompetencer til at redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarkshistorien i et kronologisk perspektiv.
Varighed: ca. 1½ time
Klassetrin: STX/HTX
Fag: Historie A/B
Pris: 900 kr. (op til 30 elever)
